PRIORITAS, 28/10/26 (Jakarta): Bertahun-tahun Inge Gunawan Widodo bergelut dengan angka. Namun, semakin jauh menekuni dunia akademik, perempuan berusia 54 tahun itu justru menemukan bahwa tidak semua persoalan manusia dapat diselesaikan melalui perhitungan.
Ada kondisi mental dan persoalan keluarga yang turut menentukan bagaimana seseorang bertahan.
Perjalanan akademik Inge memang tidak berjalan dalam satu garis keilmuan. Ia mengawalinya melalui S-1 Akuntansi di Universitas Atma Jaya Yogyakarta, kemudian menempuh Magister Sains Akuntansi di Universitas Gajah Mada.
Keilmuannya di bidang ekonomi terus dikembangkan hingga memperoleh sertifikasi Certified Management Accountant (CMA) pada 2012 dan meraih PhD bidang Kewirausahaan dari Universiti Utara Malaysia.
Persinggungannya dengan berbagai persoalan manusia kemudian membawa Inge keluar dari wilayah angka. Ia melanjutkan pendidikan magister dan doktoral Teologi Konseling di STT Anugrah Indonesia. Inge juga meraih Sertifikasi Konselor Nasional dari BNSP.
Keputusan itu tumbuh dari pengalamannya menjumpai berbagai persoalan kesehatan mental. Sebagai akademisi, ia menyadari persoalan ekonomi dan usaha tidak selalu berakar pada buruknya perhitungan maupun tata kelola. Tidak jarang, kondisi mental dan persoalan di dalam keluarga ikut memengaruhi seseorang dalam bekerja ataupun membangun usaha.
Pengalamannya sebagai akademisi sekaligus ibu tiga anak semakin menguatkan kepedulian tersebut. Kini, ilmu akuntansi, kewirausahaan, dan konseling berjalan beriringan dalam kiprahnya. Inge tidak hanya mengajarkan cara membaca angka, tetapi juga mencoba memahami persoalan manusia yang menggerakkannya.
Membuka Jalan Pendidikan, Menguatkan Perempuan
Bekal ilmu yang dikumpulkan Inge Gunawan Widodo tidak berhenti di ruang akademik. Ia menggunakannya untuk membuka jalan pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu. Perhatian serupa diberikan kepada perempuan yang terjebak dalam ketergantungan ekonomi.
Melalui jejaring dengan sejumlah perguruan tinggi dan Komisi X DPR RI, Inge menjembatani anak-anak dari wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) untuk memperoleh Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP Kuliah). Mereka kemudian diarahkan menuju kampus dan program studi sesuai dengan minat masing-masing.
“Rata-rata mereka menjadi sarjana pertama di keluarga besarnya. Itu menjadi kebanggaan tersendiri bagi saya,” tutur Inge.
Menurut dia, seseorang memang tidak dapat memilih dari keluarga seperti apa dirinya dilahirkan. Namun, keterbatasan ekonomi semestinya tidak menutup kesempatan untuk mengubah kehidupan. Pendidikan diyakininya menjadi salah satu jalan untuk memutus kemiskinan antargenerasi.
“Seseorang bisa keluar dari kemiskinan. Salah satu jalan yang paling powerful adalah melalui pendidikan. Makanya, saya aktif memperjuangkan itu,” ungkapnya.
Perhatian Inge juga tertuju kepada perempuan. Ia melihat ketergantungan ekonomi kerap membuat perempuan kehilangan daya tawar. Dalam keadaan tertentu, mereka bahkan terpaksa bertahan ketika menghadapi kekerasan dalam rumah tangga (KDRT).
“Perempuan banyak yang menjadi korban karena tidak bekerja. Secara ekonomi, mereka merasa tidak mampu hidup kalau tidak dibiayai suaminya,” jelasnya.
Karena itu, Inge mendorong perempuan memiliki keterampilan yang dapat digunakan untuk bekerja ataupun membangun usaha. Bekal tersebut penting ketika keadaan keluarga berubah, baik karena perceraian maupun pasangan meninggal dunia. Dengan memiliki pendidikan, penghasilan, dan kondisi mental yang kuat, perempuan tidak sepenuhnya menggantungkan kehidupannya kepada orang lain.
Pada awal Oktober belum lama berselang, Inge Gunawan Widodo menjadi salah satu dari enam penerima penghargaan berupa Anugerah Citra Perempuan Tionghoa Indonesia 2026.
Penghargaan tahunan yang dipersembahkan Peraga Indonesia itu diserahkan kepada Inge Gunawan Widodo oleh Staf Khusus Menteri Kebudayaan, B.R.A. Putri Woelan Sari Dewi, dalam sebuah acara megah di Aryaduta Menteng Jakarta, yang juga dihadiri jurnalis Beritaprioritas.com.
Pendidikan dan Jejak Tionghoa dalam Keluarga Inge
Kecintaan Inge Gunawan Widodo terhadap pendidikan tumbuh dari rumah. Sang ayah yang berprofesi sebagai guru kerap membawanya datang ke sekolah. Sejak kecil, Inge pun akrab dengan lingkungan para pendidik. Dari sanalah ketertarikannya terhadap dunia mengajar perlahan tumbuh.
“Lingkungan itu berpengaruh,” kenangnya.
Di tengah keluarga, pendidikan berjalan beriringan dengan jejak budaya Tionghoa. Inge memiliki nama Tionghoa Wang Fong Ing atau Ong Hong Ing. Wang atau Ong berarti raja, sedangkan Fong Ing atau Hong Ing merujuk pada burung hong yang dimaknai sebagai peacock atau merak. Meski tidak digunakan dalam ruang formal, nama tersebut tetap dikenali dan diceritakan di tengah keluarga.
Jejak budaya itu juga hidup melalui sang ibu yang fasih berbicara dan menulis dalam bahasa Mandarin. Ia tumbuh ketika bahasa dan kebudayaan Tionghoa belum leluasa dipelajari di Indonesia.
“Mami saya bahasa Mandarinnya lancar sampai bisa menulis. Tetapi, berhenti di saya karena pada saat itu sekolah-sekolah seperti melarang,” jelasnya.
Bahasa itu boleh jadi terputus pada generasinya. Namun, Inge tidak menanggalkan identitas yang diwariskan keluarganya. Nama Tionghoa dan cerita tentang asal-usul keluarga menjadi cara sederhana untuk tetap merawatnya. Bahkan kini ketiga putranya, selain lancar berbahasa Inggris dan Belanda, ia tetap mewarisi kempuan berbahasa itu. Yakni berbahasa mandarin.
“Saya bangga sebagai perempuan keturunan Tionghoa. Jujur, saya bangga,” ungkapnya.
Nilai pendidikan yang diterimanya juga diteruskan kepada ketiga anaknya. Inge tidak mengharuskan mereka mengikuti bidang yang sama. Ia memilih memberikan ruang bagi anak-anaknya untuk menentukan jalan sesuai minat masing-masing. Sebab, baginya, warisan keluarga tidak hanya tersimpan dalam nama dan cerita asal-usul, tetapi juga diteruskan melalui kesempatan untuk belajar dan memilih jalan hidup. (P-*/rwt)
