PRIORITAS, 8/9/26 (Palu): Sebanyak 3.910 peserta didik dari jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA) mengikuti Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) 2026 tingkat kabupaten/kota di Sulawesi Tengah.
Kompetisi tersebut berlangsung serentak pada 7-9 September 2026. Kanwil Kementerian Agama (Kemenag) Sulawesi Tengah menyebarkan pelaksanaan kompetisi di 88 titik lokasi yang tersebar di seluruh kabupaten/kota.
Kepala Kanwil Kemenag Sulawesi Tengah, Junaidin, mengatakan pelaksanaan OMI menjadi bagian dari upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah.
Menurut dia, kompetisi tersebut tidak hanya mengukur kemampuan peserta dalam meraih prestasi. OMI juga menjadi ruang untuk memperkuat budaya akademik dan mengembangkan talenta peserta didik.
Pelaksanaan kompetisi mendapat pemantauan Subdirektorat Kesiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI. Pengawasan tersebut bertujuan memastikan seluruh tahapan berjalan sesuai ketentuan.
477 peserta ramaikan OMI di Kota Palu
Salah satu lokasi pelaksanaan OMI berada di MAN 2 Kota Palu. Sebanyak 477 peserta dari jenjang MI, MTs, dan MA mengikuti kompetisi pada titik lokasi tersebut.
Peserta berasal dari 57 madrasah, 12 sekolah umum, dan satu pondok pesantren. Pelaksanaan di Kota Palu berlangsung selama tiga hari, mulai 7 hingga 9 September 2026.
Kepala Kantor Kemenag Kota Palu, Ahmad Hasni, meminta peserta menunjukkan kemampuan terbaik selama mengikuti kompetisi.
Ia juga mendorong kepala madrasah memberikan perhatian terhadap pembinaan prestasi peserta didik. OMI dapat menjadi salah satu ruang untuk melihat capaian sekaligus mengembangkan potensi peserta.
Sebelum kompetisi berlangsung, sejumlah madrasah melakukan simulasi untuk mempersiapkan peserta. MTsN 2 Kota Palu, misalnya, menggelar simulasi pada 6 September 2026 untuk mengukur kesiapan murid dalam menghadapi lomba.
Kompetisi berdasarkan jenjang pendidikan
Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Sulawesi Tengah, Muh. Syamsu Nursi, menjelaskan pelaksanaan OMI berlangsung berdasarkan jenjang pendidikan.
Peserta jenjang MA mengikuti kompetisi pada 7 September. Kompetisi jenjang MTs berlangsung pada 8 September, sedangkan peserta MI mengikuti kompetisi pada 9 September 2026.
Panitia menyiapkan perangkat, jaringan internet, dan listrik pada setiap titik lokasi. Persiapan tersebut menjadi bagian penting karena pelaksanaan kompetisi menggunakan sistem berbasis komputer.
Kanwil Kemenag Sulawesi Tengah juga melakukan pemantauan terhadap kesiapan pelaksanaan di daerah. Junaidin dijadwalkan mengunjungi sejumlah lokasi, termasuk di Kabupaten Sigi dan Kabupaten Donggala.
Di Kabupaten Donggala, sebanyak 293 peserta mengikuti OMI 2026. Mereka terdiri atas 50 peserta MI, 132 MTs, dan 111 MA. Pelaksanaan berlangsung selama tiga hari dengan pusat kegiatan di MAN Donggala.
Peserta dari berbagai daerah
Partisipasi peserta juga terlihat di sejumlah kabupaten lain. Kabupaten Morowali mencatat 213 peserta dari jenjang MI, MTs, dan MA yang mengikuti OMI 2026.
Peserta Morowali terdiri atas 48 peserta MI, 77 MTs, dan 88 MA. Kompetisi berlangsung di dua titik lokasi, yakni MTs Pebatae dan MAN Morowali.
Sementara itu, Kabupaten Banggai Kepulauan mengikutsertakan 158 peserta. Kompetisi berlangsung di tujuh titik lokasi selama 7-9 September 2026.
Kabupaten Poso juga mengikutsertakan 252 peserta. Mereka mengikuti kompetisi di dua titik lokasi yang melibatkan puluhan madrasah.
Di Kabupaten Tojo Una-Una, sebanyak 248 peserta mengikuti OMI 2026. Peserta mengikuti kompetisi sebagai bagian dari proses penjaringan talenta madrasah menuju tahapan berikutnya.
Tema OMI 2026
OMI 2026 mengusung tema “Islam, Sains, dan Ekoteologi: Menumbuhkan Talenta serta Menggerakkan Inovasi Madrasah untuk Indonesia Maju.”
Tema tersebut menggabungkan pengembangan kemampuan akademik dengan nilai keislaman dan kepedulian terhadap lingkungan.
Kemenag Sulawesi Tengah menempatkan OMI sebagai salah satu sarana pengembangan talenta peserta didik. Pembinaan tidak hanya berorientasi pada capaian kompetisi, tetapi juga pada kemampuan berpikir kritis, kreativitas, integritas, dan karakter.
Di Kabupaten Banggai, Kepala Kantor Kemenag Banggai, Suardi Kandjai, menyebut OMI menjadi momentum untuk memperlihatkan kemampuan madrasah dalam bidang sains dan teknologi.
Menurutnya, pendidikan madrasah perlu membangun keseimbangan antara penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan penguatan nilai keagamaan.
Hasil seleksi diumumkan 12 September
Kanwil Kemenag Sulawesi Tengah menjadwalkan pengumuman hasil seleksi tingkat kabupaten/kota pada 12 September 2026.
Peserta terbaik dari masing-masing daerah kemudian akan melanjutkan kompetisi pada tingkat Provinsi Sulawesi Tengah.
OMI tingkat Provinsi Sulawesi Tengah direncanakan berlangsung pada 5-9 Oktober 2026. Peserta yang berhasil lolos pada tahap tersebut akan memiliki peluang melanjutkan kompetisi ke tingkat nasional.
Kemenag Sulawesi Tengah berharap proses seleksi tersebut dapat menemukan peserta didik dengan kemampuan terbaik dari berbagai jenjang.
Pembinaan peserta juga melibatkan guru, kepala madrasah, orang tua, serta lingkungan pendidikan. Proses tersebut menjadi bagian penting dalam pengembangan talenta secara berkelanjutan.
Diikuti lebih dari 230 ribu peserta
Pelaksanaan OMI 2026 berlangsung secara serentak di seluruh Indonesia. Pada tingkat nasional, ajang tersebut melibatkan 34 provinsi dengan total 230.123 peserta.
Selain peserta madrasah, OMI 2026 juga membuka ruang bagi peserta dari sekolah umum. Keterlibatan tersebut memperluas ekosistem kompetisi dan mempertemukan peserta didik dari berbagai satuan pendidikan.
OMI juga mencakup bidang riset. Pada 2026, tercatat 9.130 pendaftar untuk bidang tersebut, dengan 8.100 peserta telah menyelesaikan proses pendaftaran.
Bidang riset mencakup Integrasi Keislaman dan Keilmuan atau Ekoteologi, Sustainable Development Goals (SDGs), serta Transformasi Digital untuk Pembangunan Nasional.
Dengan jumlah peserta yang besar, OMI menjadi salah satu ajang pengembangan talenta peserta didik madrasah dan sekolah umum.
Di Sulawesi Tengah, 3.910 peserta kini mengikuti tahap kabupaten/kota untuk memperebutkan kesempatan melanjutkan kompetisi ke tingkat provinsi.
Proses seleksi tersebut sekaligus menjadi bagian dari pembinaan peserta didik untuk mengembangkan kemampuan akademik, riset, kreativitas, serta inovasi di lingkungan madrasah. (P-*Ant/sm)
