PRIORITAS, 10/9/26 (Gorontalo): Sebanyak 1.108 mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo (UNG) terjun ke sekolah-sekolah di Provinsi Gorontalo. Mereka mengikuti program UNG Mengajar Batch 10. Program tersebut menjadi bagian dari upaya kampus memperkuat kualitas pembelajaran sekaligus memberi pengalaman langsung kepada mahasiswa.
Para mahasiswa berasal dari 18 program studi kependidikan di lingkungan UNG. Mereka akan menjalankan program selama kurang lebih empat bulan di sekolah mitra yang tersebar di Kabupaten Gorontalo, Kota Gorontalo, dan Kabupaten Bone Bolango.
Bukan sekadar datang ke sekolah
Ketua Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) UNG, Prof. Elya Nusantari, mengatakan program tersebut merupakan bentuk komitmen kampus mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
Menurut Elya, mahasiswa tidak hanya datang untuk mengikuti aktivitas pendidikan di sekolah. Ia berharap mereka mampu memberikan kontribusi nyata bagi sekolah dan masyarakat.
Program UNG Mengajar juga diarahkan untuk memperkuat semangat Kampus Berdampak, setelah sebelumnya menjadi bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).
Perubahan arah tersebut menuntut mahasiswa lebih aktif membaca kebutuhan sekolah. Mereka juga harus mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat mengabdi.
Literasi dan numerasi jadi perhatian
Kehadiran 1.108 mahasiswa kiranya ikut memperkuat berbagai aspek pembelajaran. Apalagi dua bidang yang menjadi perhatian ialah literasi dan numerasi. Penguatan karakter peserta didik juga menjadi bagian dari kontribusi mahasiswa.
UNG ingin mahasiswa mengaplikasikan pengetahuan dan kompetensi yang mereka dapatkan selama kuliah. Karena itu, sekolah tidak hanya menjadi tempat praktik. Sekolah juga menjadi ruang belajar dan pengabdian bagi mahasiswa.
Selama berada di sekolah mitra, mahasiswa harus memahami dinamika pendidikan secara langsung. Mereka harus mampu membaca persoalan, beradaptasi, serta menawarkan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan sekolah.
Jangan sampai hanya menggantikan guru
Melansir Antara News, Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UNG, Prof. Mohamad Amir Arham, menegaskan pentingnya nilai tambah dalam program tersebut.
Menurut Amir, mahasiswa tidak boleh hanya hadir untuk membantu menjalankan kegiatan belajar yang sudah ada. Mereka harus membawa inovasi, sistem, dan pendekatan baru.
“Mahasiswa harus hadir membawa inovasi, sistem, serta pendekatan baru yang dimiliki untuk memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran,” kata Amir.
Pesan tersebut menjadi salah satu penekanan utama dalam pelaksanaan UNG Mengajar Batch 10.
Pihak kampus berharap ribuan mahasiswa tersebut mampu menjadikan pengalaman di sekolah sebagai bekal profesional sekaligus bentuk pengabdian kepada masyarakat.
Dengan diterjunkannya 1.108 mahasiswa, UNG berharap program Mengajar Batch 10 tidak berhenti pada aktivitas mengajar. Program ini ditargetkan memberi dampak nyata terhadap kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah Gorontalo. (P-*Ant/sm)
